zhongxin 写于 2010-04-07
反应阈高的孩子，就是需要许多刺激才会使之有反应；而反应阈低的孩子，则是只要一点点的刺激就会有所感觉，这些刺激包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉及社会觉等六种，但专家表示，其实无论孩子对反应是较迟钝或较敏感，只要父母付出耐心与时间，都是可以藉由努力而趋于正常化。 六种“觉”的表现界定 反应阈的高与低界定于对于外界刺激的敏感度，我们先来了解反应阈不在标准值内的孩子，可能对于这六种“觉”的表现： ◆触觉 对于触觉比较迟钝的孩子，喜欢藉由外界寻找刺激，例如在外面喜欢用手摸尖锐、粗糙的地方以寻求更多的触感，或者喜欢咬手指，让他有痛的感觉，男孩子有些甚至喜欢摸自己的生殖器，只是想要有更多疼痛的感觉。 但是太敏感的孩子，可能非常不喜欢别人触碰，也不喜欢洗澡，连莲蓬头喷出来的水柱打在身上都觉得痛，别的孩子让人捏一下脸可能觉得还好，但是敏感的孩子别人轻轻摸一下就觉得不舒服。另外，触觉敏感的孩子换季的标准也不太一样，我们觉得还好，只需穿个薄外套的天气，他们可能觉得很冷，比较早就要换季。 ◆听觉 敏感的孩子对于别人觉得没什么的声音感到很刺耳，甚至觉得很烦躁，上课只要外面有一点点的声音，...
类别：宝宝成长历程
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zhongxin 写于 2010-04-07
训练宝宝自己进食3点注意 耐心点 宝宝刚学用匙吃饭时，兴致非常高，就是吃不好，匙对不准嘴巴，往往弄得杯盘狼藉、遍地都是，但是包办代替是学不会自食的，只有通过宝宝自己反复实践，才能掌握吃饭的技能。一旦他能把饭、菜送进嘴里，那高兴的劲儿可难以形容了，成就感油然而生。宝宝学会了独立吃饭，你一定要大加鼓励、表扬，使他信心百倍。 具体点 3岁以前用匙，3岁以后用筷子进食。用筷子是一种复杂的协调动作，有利于刺激脑的发展。你千万不能贪图省事，一直让宝宝用匙吃饭，而要鼓励他逐渐学会用筷子。还要教宝宝饭、菜交替吃，不能光吃菜不吃饭或者光吃饭不吃菜。鼓励咀嚼用镜子让宝宝看看自己的牙齿，或者你张开嘴让他看。让宝宝知道有门牙我大牙，门牙是专门把食物咬断的，大牙是把食物嚼碎的，二者功能不同。教会宝宝细嚼慢咽，充分品尝食物味道，不要长时间把食物含在嘴里，或者不用牙齿咀嚼，囫囵吞下。咀嚼不但能促进下颌骨的发育，使宝宝面容端庄，还能刺激唾液的分泌，减少食物残渣储留在牙缝中，减少龋齿的形成。 培养就餐礼仪 在教会宝宝自己吃饭的同时，也应当注意饮食卫生和就餐礼貌。食前便后洗手。家里最好实行公筷制。培...
类别：宝宝成长历程
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zhongxin 写于 2010-04-07
专家认为，孩子在第一次看到妈妈的24小时后仍能认出她。这是由于宝宝对妈妈的记忆远远早于第一次目光接触。在子宫里孩子倾听母亲的声音，感觉母亲羊水的特有气味，这种气味因人而异。所以分娩后他仍然能认识母亲的味道和声音。 婴儿的记忆方式和成人不同。他记不起他视野以外的东西。这就是为什么在新生儿时期，只要宝宝的需要得到满足，他就乐于和任何人呆在一起。 宝宝到9个月左右，他已能记住母亲的某个特殊标志并将其从人群里认出来。一旦将孩子和母亲分开，所谓的“分离性焦虑”就会产生。这个阶段的宝宝已能意识到即使母亲不在自己的身边，她仍然存在于其它某个地方。 短期无意识记忆时期 我们很难知道宝宝正在思考什么，因为我们没法和他们进行语言交流。但通过揣摩孩子的面部表情和观测孩子对某样事物的注视时间长短可以估计孩子的思想。 宝宝对独特的与众不同的事物记忆力特别强。如果宝宝习惯了在家里看到祖母，一旦在大街上邂逅，他可能会一下子认不出她来。除非宝宝大于1岁，他才能脱离特定的背景去认识并记住什么。 宝宝的记忆能力在1～3岁得到极大的加强，但是记忆在他小脑袋中的保留时间仍然很短。 有意识记忆的开始 ...
类别：宝宝成长历程
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zhongxin 写于 2010-04-07
在常规教育里，我们通常是先教孩子一定规则，再让他按照规则来做。但在实际生活中，他可能会碰上更复杂的情况，这时就需要他打破常规思维来解决问题。想让孩子拥有更聪明的头脑，更多向的思维方式吗？对他进行一些逆向思维的训练吧！下面，就介绍一些简单有趣的小游戏，让宝宝在游戏中聪明翻倍。 3—4岁起步阶段 3—4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。 哭笑娃娃 目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。 玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧！不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输。 反口令 目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。 玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说“举左手”，孩子就要举右手；你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩子要和你“反着来”才行，如果他做错了就算输了。这可是一个非常有趣的家...
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zhongxin 写于 2010-04-07
诀窍4： 尽早让宝宝自己吃饭 12-18个月的宝宝最喜欢学习了，假如这时你不让他自己吃饭，等到快2岁了，你才想到:“哎呀，上托儿所要自己吃饭的，我该训练他自己吃饭了。”宝宝可不这么想，他已经习惯了你喂他，他才不愿自己吃呢！而且，到那时，学习使用勺子也没那么容易了。 聪明妈妈可以—— ●为宝宝提供他最爱吃的食物。 ●让就餐的环境轻松而且愉快。 ●为宝宝准备一套喜欢的餐具。 ●用小碟子装宝宝的食物，这样宝宝会乐于把所有小碟子里的东西吃光，也可避免宝宝对于特别喜欢吃的东西一下子吃得太多。 诀窍5： 保持良好的心态 在宝宝吃饭的问题上，妈妈的心态很重要。宝宝的胃口几乎随时会发生改变，所以当你精心制作了他上一顿喜欢吃的东西，端到他面前时，他也许一口也不要吃。这时，你会怎么做？“这不是你最爱吃的吗？妈妈这么辛苦给你做了，你一定要吃，不然妈妈再也不给你做了。”其实，你的宝宝并不是存心捣蛋，只是他真的不想吃。 聪明妈妈可以—— ●不要逼宝宝吃不喜欢吃的东西。 不必担心他营养不良，他可能只是不喜欢这种吃法，而不是这样东西，所以换一种制作方法试试。例如蔬菜，不管你切碎了...
类别：宝宝成长历程
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zhongxin 写于 2010-04-07
国际母乳喂养行动联盟(WABA)确定每年8月1日至7日为“世界母乳喂养周”。记者从本市妇女儿童保健中心及各大医院产科了解到，现在大多数年轻妈妈都知道母乳是宝宝健康成长的最佳食粮，也会竭尽全力哺乳宝宝，但期间不正确的哺乳方式影响了母乳分泌，有的甚至不得不终止母乳喂养。市第三中心医院产科宋淑荣主任医师针对常见的母乳喂养问题指出，年轻妈妈们要想将母乳喂养进行到底，首先要做到从宝宝出生就努力学会识别他们的哭声含义，做到按需喂养，这样奶水会越吃越有，纯母乳喂养就会成为可能。 宋淑荣说，经常有这样的妈妈，新生儿出生后，她们不分昼夜不到1小时就哺乳一次，结果筋疲力尽，母乳很快就开始减少。而宝宝吃不饱，就更加频繁地啼哭，由此形成了恶性循环，使母乳喂养以失败告终。新生儿的喂养规律是按需喂养，尽管宝宝饿了就会哭，但这不意味着一哭就要马上哺乳。新生儿只能用哭泣来表达他们的需求和情感，这就需要年轻的妈妈尽快了解宝宝哭声的含义，是大小便的哭泣还是饥饿的哭泣或是生病的哭泣。如果新生儿一边哭泣一边左右顾盼，妈妈用手指轻划宝宝嘴角，宝宝便歪头寻找，这种情况常常是饥饿的表现，应及时哺乳。还有一些妈妈试图给新...
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zhongxin 写于 2010-04-07
三、宝宝一生病就用价格昂贵的抗菌素 宝宝患了肺炎时又哭又闹，不好好地吃东西，父母看到宝宝变得消瘦了，又是那么地难爱，恨不能让宝宝的病一下子好起来，于是就要求医生给用价格高、罕闻的抗菌素，或是自行去药房购买，把它们视为最有效的药或特效药，而且认为药物用量越大、使时间越长越好，觉得多吃药总比少吃药或不吃药要好。 殊不知肺炎的治疗并非越高级的抗菌素越好，因为肺炎的病原很复杂，有细菌、各种病毒，还有支原体、衣原体等，只有用对了抗菌素，才能确保治疗效果。因此最有效的抗菌素，是看它能否缓解宝宝的症状，而不一定非得是价格高昂的抗菌素。有时价格高昂的抗菌素对宝宝并不一定适宜，如果没有用对，在一些严重的感染的早期，如流脑、化脓性脑膜炎，常会因为使用抗菌素而使临床症状及实验室的检查结果变得不典型，或是由于药不对症、处理不当而使病情出现恶化，不仅给医生正确做出诊断、及时进行治疗带来困难，而且由于耐药菌株的形成，还会造成抗菌素的选择困难及治疗效果不佳，同时增加家庭经济负担。 那该如何选择药物呢? 1.对于宝宝而言，疗效好、管理副作用又小的抗菌素是最适宜的选择。如传统使用的青霉素，不仅价格低廉...
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zhongxin 写于 2010-04-07
包皮需要切除吗 山东省立医院整形美容烧伤外科主任医师霍然说，包皮过长是指包皮遮盖阴茎头，但能上翻露出阴茎头。如果包皮口狭小或包皮与阴茎头粘连，不能把包皮上翻并显露阴茎头者，则称为包茎。新生儿几乎都有包茎，童年期也都有包皮过长，一般在4岁左右阴茎头和包皮之间的粘连自行消失，包皮可以上翻露出阴茎头，以后阴茎头可自行逐渐露出，到青春期可全部外露。 以上是包皮的正常发育过程，大部分新生儿包茎和童年包皮过长是生理现象，不必大惊小怪，也无须治疗。但要经常清洗，因为此处极易“藏污纳垢”，不仅易于细菌繁殖而诱发炎症，而且可因致癌物包皮垢的刺激而导致癌变。清洗时动作要轻柔，小心地翻开包皮，忌用含药物成分的液体或皂类，以免引起外伤、刺激和过敏反应。清洗后用柔软毛巾轻轻擦干，再将包皮翻回去。 产生包茎的原因除先天性的外，主要是因为家长对粘连皮肤不清洗造成后天包茎。还有一点是儿童肥胖，因为皮下脂肪增厚，从外面看“小鸡鸡”变小，实际上是陷入腹中，于是多余的包皮覆盖龟头，变成了包茎。如果孩子的包皮口细如针孔大小，排尿时常先出现阴茎膨胀，尿液才能排出，而且往往细如线样，就应引起注意。包茎和包皮过长的...
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zhongxin 写于 2010-04-07
孕妈咪怀孕到第12-16孕周时，宝宝出现第一次胎动。此时，标志着胎儿的中枢神经系统已经分化完成；胎儿的听力、视力开始迅速发育，并逐渐对外界施加的压力、动作、声音做出相应的反应，尤其对母体的血液流动声、心音、肠蠕动声等更为熟悉。 此时，胎儿对来自外界的声音、光线、触动等单一刺激反应更为敏感。若我们借助胎儿神经系统飞速发展的阶段，给予胎儿各感觉器官适时、适量的良性刺激，就能促使其发育得更好，为出生后早期教育的延续奠定良好的基础。 听觉训练 此阶段胎儿的听神经与听觉系统迅速发展，夫妇双方或孕妇可以很好地利用这一段时间，有意识地对胎儿进行相应的听觉训练，例如：可以给胎儿播放优美抒情的乐曲、把胎儿作为一个听众，与他聊天、讲故事、朗诵诗歌，尤其未来的爸爸可以与孕妇体内的胎儿进行有意义的对话等。这些方法都可以刺激胎儿的听觉发育，而且对孩子未来的听力很有帮助。为胎儿选择胎教音乐时，应避免高频率音乐对胎儿听力的影响。 触觉与动作协调训练 此阶段神经系统发育迅速，胎儿对触觉与力量付出很敏感。夫妇双方可对胎儿进行动觉、触觉训练，例如：轻轻拍打和抚摸腹部，与胎儿在宫内的活动相呼应、相配合，...
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zhongxin 写于 2010-04-07
25～36个月 说话时多形容状态这个时期的宝宝，会的单字虽然多，但还无法用完整的句子来表达自己的思想，也总是反复说着“那个”、“不是”等字句，这时必须开始用叙述及形容的句子来教宝宝说话。 1.描述式的说话法 如果妈妈要回答宝宝的说话，也尽量使用连结性的句子，当宝宝说“那个、那个”，即使妈妈知道“那个”是什么，也必须回答“是这个饼干吗？”或“是放在桌上的玩具吗？”，务必引导宝宝再回答出“对，是那个饼干”等句型。妈妈此时的任务在于训练宝宝开口说话，而不是拿“那个”饼干让宝宝闭嘴。 2.说较长的句子时要段落分明 当妈妈说较长的句子时，得注视宝宝的反应，配合明显的肢体动作，段落清楚地说给宝宝听，来训练宝宝的“听话”能力。 3.练习让别人了解宝宝的表达意思 常常遇到一些宝宝说的话只有身边的妈妈才听得懂，别人要了解宝宝说的话还得先通过妈咪的“翻译”。因此为了避免这种现象，也为了让宝宝能增加信心跟外人交流，平常就得训练宝宝发出正确的音和正确的单字或句子，而不是只有母子俩才知道的幼儿式语言。 4.给宝宝奖励 当宝宝能说出较长的句子，或者说出新学会的单词，都要马上给宝宝一个拥...
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